依诺教育首推，J（约翰·洛克论文竞赛）写作竞赛是由位于英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与牛津、普林斯顿、布朗、白金汉大学等名校教授合作组织的学术项目。为了培养出能独立思考，知识渊博，推理清晰和有说服力的小作家，John Locke 每年邀请世界各地的中学生来参加写作竞赛，探讨校外具有挑战性的问题。

在比赛中获得Distinction可以大幅提升美国和英国大学本科申请胜利。往年参与学生录取成绩包括普林斯顿、哈佛、耶鲁、斯坦福、芝加哥、伯克利、牛津、剑桥等世界名校。

写作要求：从官网提供的哲学、政治、经济、历史、心理学、神学和法律板块中，选择一个自己感兴趣的板块，并回答其中一个问题（只能选择一个问题）。

竞赛规则：每篇文章只能在所选主题类别中回答一个问题，可以提交多篇文章，但不得超过2000字（不包括图表、数据表、脚注、参考书目或作者声明）。

John Locke论文竞赛的奖项都由以牛津大学为主的学者团体评定。比赛受到英美各大优质院校的认可，可以说该竞赛是近几年文科／社科类含金量最高的竞赛之一，每年的参与学生都被普林斯顿，哈佛，耶鲁等各大名校录取。

掌握论文写作的核心技巧，在未来更好应对IB/AP/A-Level等学术写作。涵盖写作基础部分和观点提升部分，帮助学生快速了解英文学术写作思路。在批判性思维的分析中，逐步建立自己的观点。

提交截止日期：2021年6月30日（GMT）

通知入围候选人：2021年7月14日

获奖者将在牛津的颁奖典礼上宣布

值得注意的是，当下为最佳备赛时间，并且参赛完全免费，更多赛事详情可以查看依诺教育官网其他文章，备赛竞赛更轻松！

任何国家和任何学校的学生均可参加，学生年龄为18岁（或者18岁以下）

初中奖的候选人在截止日期前年龄不能超过14岁。

高年级组：15~18岁（7个人文社科领域选择题目）

低年级组：15岁及以下（初中组题目）

▪ 最佳作品奖

最佳作品将在所有参赛作品中选出，大奖获得者将得到价值500英镑的约翰洛克学院青年荣誉奖学金。

▪ 学科奖

比赛会从每个学科会选出一个最佳作品，优胜奖金100英镑，在获奖者同意后，参赛作品将在官网刊登。

JohnLocke论文竞赛含量非常高，同时竞赛难度也绝对不低。JohnLocke竞赛每年出的题目基本都是学生少思考少接触的问题。所以说学生除了要有大量的背景知识作支撑，还要进行一些专业文献的阅读和调研，在此基础上陈述出自己新颖的观点和理念，并以严谨的逻辑清楚地进行阐述论证。

虽然John Locke论文竞赛有一定的难度，但是对于一些文科／社科类的同学还是值得一试的，除了得到非常不错的锻炼机会，还能够成为将来申请大学的背景提升绝杀利器。

Q：我学的是理工类专业，这个比赛适合我吗？

A：适合的。海外名校渴望遇见全面发展的学生，因此我们建议学生在活动列表上表现出丰富性和全面性。理工科的学生参加写作类比赛，无疑更能凸显学生的文学造诣，文理兼修，展现学生的学习潜能。

Q：John Locke议论文竞赛和NYT纽约时报夏季读写比赛有什么区别？

A：John Locke涉及到7个人文社科领域，从21个题目中选择一个提交一篇2000字的议论文，NYT夏季读写比赛是在纽约时报上公布两个问题，提交一篇250-300字的答案。

Philosophy 哲学

Q1. Are there some subjects about which we should not even ask questions?

有什么我们根本不应该置疑的问题吗？

Q2. What is slavery? Is jury duty? Is conscription? Is income tax?

什么是奴隶制？陪审义务算吗？奴隶制就是要征兵吗？强制征兵算吗？

Q3. Are you more moral than most people you know? How do you know? Should you strive to be more moral? Why or why not?

你比认识的大多数人都更讲道德吗？你是如何知道的？你应该努力变得更道德吗？为什么或为什么不？

Politics 政治

Q1. Discrimination on the basis of race is widely condemned, but on the basis of nationality it is widely accepted. Is it not odd that you may not discriminate against me for where my great-great-grandparents were born, but you may discriminate against me for where my parents were born?

基于种族的歧视备受谴责，但基于国籍的歧视却被广泛接受。你不可以因为我曾祖父母的出生地歧视我，却可以因为我父母的出生地歧视我，这难道不奇怪吗？

Q2. Should the John Locke Institute change its name?

约翰洛克学院应该改名吗？

Q3. Do we need Greta?

我们需要环保小斗士Greta吗？(Greta Thunberg：瑞典青年活动人士，政治活动家和激进环保人士）

Economics 经济

Q1. How would the education sector change if governments were no longer involved?

如果政府不再干涉教育，教育部门会将如何变化？

Q2. There is considerable excess demand for undergraduate places at Oxford. The admissions process rations supply by favouring cleverer students at the expense of others. Is this fair? Does it exacerbate inequality? What is the University’s optimal response to this scarcity?

牛津本科入学名额向来吃紧，录取过程中会更偏向聪明的学生而"牺牲"其他学生。这公平吗？这会加剧不平等吗？大学应该如何应对名额的稀缺性？

Q3. Should we abolish the minimum wage?

我们应该废除最低工资吗？

History 历史

Q1. Should we judge those from the past by the standards of today? How will historians in the future judge us?

我们应该用今天的标准评价过去吗？未来的历史学家又将怎样评价我们？

Q2. Has the ‘construct of gender’ been more beneficial or more harmful to humanity throughout history?

在人类历史中，“性别建构”对人类带来的是福音还是灾难？

Q3. ‘More history has happened in Oxford, per square foot, than any other place in the world.’ Discuss.

请讨论：“在牛津的每一寸土地上发生的历史都比世界上的其他任何地方多。”

Psychology 心理学

Q1. Do we do everything we do to maximise our own utility? 

我们所做的一切是否都是为了最大化自己的效用？

Q2. ‘The function of religions and cults, including the political or ideological ones, is to short-circuit the normal ‘common sense’ process of doubt, investigation, further doubt, further investigation…a belief system only requires a rule book (sacred scripture, Das Kapital, or whatever) and a good memory.’ Is this true? Does it matter?”

“宗教与信仰，无论政治还是意识形态上的，其功能是缩减我们的‘常识’——包括质疑、调查、进一步质疑、进一步调查等等。一个信仰体系只需要一本规章手册（可以是宗教经典，也可以是资本论或者其他）和良好的记忆力。” 你认为这个观点正确吗？这个观点的对错重要吗？

Q3. Who is responsible for my mental health?

谁应该对我的心理健康负责？

Theology 宗教学

Q1. Is Christianity a religion of peace?

基督教是一种和平的宗教吗？

Q2. Why did Jesus of Nazareth reserve his strongest condemnation for the self-righteous?

为什么拿撒勒人耶稣强烈谴责自以为是的人？

Q3. Did God create coronavirus?

上帝创造了新冠病毒吗？

Law 法学

Q1. Should ‘innocent until proven guilty’ apply not only to courts of law, but also to public censure?

法律中的“无罪推定”原则也可以适用于公众舆论谴责吗？

Q2. To what extent does a codified constitution help or hinder liberty?

法典化的宪法在多大程度上帮助或限制了自由？

Q3. When should force of law prevent a transaction, entered into freely between two competent, consenting adults?

法律应该在什么时候阻止两个具备完全行为能力的成年人之间自愿达成的交易？

Junior prize 低年级组

Q1. Should we raise the voting age to 25?

我们应该把投票年龄提高到25岁吗？

Q2. Should the John Locke Institute change its name?

约翰洛克学院应该改名吗？

Q3. Is Oxford overrated?

牛津大学是否被过誉了？

Q4. Just because you’re a millionaire doesn’t mean you should get better healthcare than the rest of us, does it?

不能仅仅因为你是百万富翁，就应该比其他人得到更好的医疗保健，对吗？

Q5. What should we do to improve the lives of poor people?

我们应该做些什么来改善穷人的生活？

Q6. Have things improved?

世道有改善吗？

Q7. Before a certain time almost everybody would have held some belief which we now find repugnant. Does this mean we cannot admire or commemorate the people who helped to shape the modern world?

在某个特定的时间之前，几乎每个人都会持有某种我们如今嗤之以鼻的信仰。这是否意味着我们不能仰慕或纪念那些塑造了现代世界的人们？

Q8. Should the law ever prevent people from freely making self-harming decisions? If so, what should and shouldn’t be forbidden - and according to which principles?

法律是否应该阻止人们自由做出的、自我伤害的决定？如果是，那需要根据哪些原则来规定什么应该被禁止？什么不应该被禁止？