你是否正在为孩子寻找一所能兼顾学术挑战、价值观引导与升学优势的南加州优质高中？
在橙县众多私立学校中，Crean Lutheran High School 正逐渐成为本地家庭与国际家长的共同推荐。
这不仅因为它位于尔湾核心地段，更因为它能提供一条“学业＋品格＋方向”三位一体的成长路径。
本文将为您深入解读这所学校的申请时间线、国际生支持、课程设置与特色项目（如Cohort Program），并结合依诺教育的实战经验，帮你更快、更安心地迈出关键一步。
为什么Crean值得关注？
Crean Lutheran High School 是一所 WASC 认证的基督教高中，以“Proclaiming Jesus Christ through Excellence in Education”为使命，融合信仰教育与大学预备课程。
我们辅导过的家庭常常说：“Crean 不只是让孩子成绩变好，更是让孩子变得更稳、更清晰方向。”
亮点速览：
提供 20+ 门 AP 与大学双学分课程
荣誉Cohort课程体系，支持目标导向式成长
个性化大学升学辅导 + 校园社团、艺术、体育全面发展
校风正、氛围好，国际学生支持系统成熟
2026-2027申请关键时间线
2025年7月1日 开放在线申请系统
2025年11月14日 第一轮申请材料截止
2025年12月1日 第一轮录取结果发布
2026年1月31日 常规申请截止
2026年2月23日 & 26日 新生入学 & 注册晚会
依诺教育建议：第一轮录取更有利，建议尽早规划、提交申请。
国际学生申请流程 & 支持体系
Crean 每年招收来自全球多个国家的学生，拥有成熟的国际招生团队与过渡课程体系，确保语言适应、课程安排、签证流程都有人协助。
国际申请流程五步走：
语言要求：
TOEFL iBT：9年级需≥65分，10年级及以上≥80分
Duolingo：9年级需≥100分，10年级及以上≥115分
学术课程：打好大学申请“硬基础”
Crean 的课程体系分层设置，既支持学术挑战者，也照顾语言与文化过渡期的学生。
开设 20+ 门 AP 课程，如AP Bio、AP Calc BC、AP Seminar
提供大学双学分课程（可转换为大学学分）
学术支持中心（Academic Support）为有需要的学生提供额外帮助
Cohort Honors Program：Crean 的精华所在
这是一项将学生按兴趣方向分组、提供深入培养资源的“荣誉成长路径”，适合有学术方向意向或准备打造背景竞争力的学生。
目前开放的四大 Cohort 项目：
Pre-Med（医学预科）
深度课程+实操活动，为将来申请医学、生物相关专业打好基础。
Engineering（工程）
提供AP课程延展与项目式实践，适合CS、工程、AI方向学生。
Business & Leadership（商业与领导力）
项目制商业挑战、市场营销模拟，锻炼演讲与团队领导力。
Law（法律）
深化写作、历史、哲学等领域的探究，为法学、政治方向铺路。
Cohort项目的升学价值
在我们过往的经验中，成功申请UCLA工程、NYU商科、USC医学预科的学生，大多具备高度聚焦的课程与课外背景。
Cohort项目能帮助学生形成“学术方向一致性”，也是Common App申请中呈现“学术热情”与“长期投入”的绝佳素材。
举例说明：
想读商科的学生：AP Econ + Business Cohort + 学校创业比赛
想读CS的学生：STEM Cohort + Python课程 + 编程社团
想读医学的学生：Pre-Med Cohort + 解剖实验 + 医院志愿服务
校园生活与品格塑造
Crean 提供丰富的社团、运动与艺术课程，注重身心发展与团队协作。
体育项目：22项竞技体育，包括游泳、篮球、排球等
艺术表演：合唱团、乐队、戏剧、视觉艺术课程体系完备
信仰课程与早会：培养学生自我认知与品格底线
学校氛围包容正向，非常适合国际学生适应与融入。
依诺如何协助你从申请到四年全程规划
依诺教育作为尔湾本地升学机构，我们对Crean有着长期研究与丰富操作经验。
我们提供：
申请全流程服务（含系统注册、文书润色、面试辅导）
国际生特殊材料准备（家庭信息表、签证支持等）
四年选课建议（AP vs Cohort路径平衡）
大学方向规划 + 活动背景设计
融入支持与监护安排建议
很多家庭从入学前半年就开始与我们配合规划，不只是为了顺利录取，更是为了未来四年的“方向不迷路”。
Crean Lutheran High School 是一所集信仰、人文、学术与升学为一体的优质高中。
它不是一所“随便读读”的学校，而是一所能陪伴孩子“找到自我定位，走向更高目标”的学校。如果你希望孩子从高中阶段就开始有目标、有系统地成长，Crean 值得你认真了解。如果你希望孩子的努力被看见、被引导，那依诺愿意做那个“了解你也了解学校”的教育伙伴。
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